Nuovo metodo di lettura musicale con strumenti ludici Workshop/laboratorio condotto da Mauro MontanariProf. di Didattica Musicale Inclusiva, esperto BES,docente a contratto Università LUMSA di Roma Lecce, Conservatorio di Musica “Tito Schipa”Sabato 26 – Domenica 27 novembre (ore 15 -19,30 / 9 -13,30)per prenotazioni e iscrizioni clicca QUI o scrivici a info (at) ennediemme.it A CHI SI RIVOLGE Docenti di musica, di canto e di ogni strumento musicale, docenti di sostegno delle scuole di ogni ordine e grado, come approfondimento della didattica musicale inclusiva, applicata anche ai bambini e ai ragazzi con DSA o BES; come integrazione alle loro conoscenze pedagogiche sulla funzionalità ed efficacia dei processi di apprendimento implicati su base neuropsicologica. CONTENUTI Gli strumenti di un’educazione musicale inclusiva devono essere semplici, efficaci e motivanti. La metodologia e lo strumento didattico praticati in questo corso, iniziano l’allievo alla lettura musicale, perseguendo queste direttrici con immediatezza e articolando il tempo della lezione con attività ludiche finalizzate alla sua autonomia. Solo così, infatti, lo spartito musicale diventerà familiare, un aiuto nello studio a casa, e non solo un compito da assolvere. Gli strumenti illustrati nel corso – le CARTE DA GIOCO e il quaderno di SFIDA ALLE CARTE DA GIOCO correlato (ed. […]